Bu­dúc­nosť det­skej kar­di­oló­gie: Le­ká­ri v Bra­ti­sla­ve tré­no­va­li zá­chra­nu ži­vo­tov na špič­ko­vých si­mu­lá­to­roch

Ško­li­li zá­chra­nu ži­vo­tov. Det­ské kar­di­ocen­trum (DKC), pra­co­vis­ko NÚSCH, sa na tri dni sta­lo cen­trom špič­ko­vé­ho me­di­cín­ske­ho vzde­lá­va­nia. Ko­nal sa tu štvr­tý roč­ník uni­kát­ne­ho post­gra­du­ál­ne­ho kur­zu pe­diat­ric­kej kar­di­oló­gie, kto­rý spo­jil te­óriu s in­ten­zív­nym prak­tic­kým tré­nin­gom. Mla­dí le­ká­ri aj skú­se­ní ne­ona­to­ló­go­via z ce­lé­ho Slo­ven­ska si moh­li vy­skú­šať diag­nos­ti­ku vro­de­ných chýb srd­ca na špe­ciál­nych si­mu­lač­ných báb­kach. (NÚSCH)

Vzde­lá­va­nie pod záš­ti­tou špič­ko­vých od­bor­ní­kov

Kurz, kto­rý pre­bie­hal od 18. do 20. mar­ca 2026, je kľú­čo­vou sú­čas­ťou špe­cia­li­zač­nej príp­ra­vy bu­dú­cich det­ských kar­di­oló­gov.

Pod záš­ti­tou Le­kár­skej fa­kul­ty UK a NÚSCH ho vied­li pop­red­ní od­bor­ní­ci, kto­rí svo­je skú­se­nos­ti odo­vzdá­va­li tak­mer päť­de­siat­ke účast­ní­kov.

Hyb­rid­ný for­mát pre šir­ší do­sah

Or­ga­ni­zá­to­ri sta­vi­li na osved­če­ný hyb­rid­ný for­mát, kto­rý sa ten­to rok ko­nal už po štvr­tý­krát. Ok­rem bu­dú­cich špe­cia­lis­tov kurz pra­vi­del­ne lá­ka aj le­ká­rov z pr­vej lí­nie sta­rost­li­vos­ti o no­vo­ro­den­cov.

Zlo­že­nie účast­ní­kov kur­zu (cel­ko­vo 46 le­ká­rov):

• 18 le­ká­rov v špe­cia­li­zač­nej príp­ra­ve (od­bo­re pe­diat­ric­ká kar­di­oló­gia).
• 10 čerstvých det­ských kar­di­oló­gov (ukon­či­li štú­dium v po­sled­ných dvoch ro­koch).
• 18 ne­ona­to­ló­gov z rôz­nych kú­tov Slo­ven­ska.

Te­óriu vy­s­trie­dal „hands-on“ tré­ning na si­mu­lá­to­roch

Naj­väč­ším prí­no­som kur­zu bo­la mož­nosť vy­skú­šať si zís­ka­né ve­do­mos­ti v pra­xi bez ri­zi­ka pre pa­cien­ta. Kaž­dý deň po blo­ku pred­ná­šok na­sle­do­val in­ten­zív­ny tré­ning no­vo­ro­de­nec­kej echo­kar­di­o­gra­fie.

„Účast­ní­ci pra­co­va­li so si­mu­lač­nou báb­kou no­vo­ro­den­ca, na kto­rej je mož­né pred­na­sta­viť nie­len zdra­vé srd­ce, ale až 25 naj­čas­tej­ších vro­de­ných chýb. Ten­to typ vý­uč­by je pre prax ne­na­hra­di­teľ­ný,“ uvied­lo Det­ské kar­di­ocen­tum NÚSCH.

In­ten­zív­ne works­ho­py: Od diag­nos­ti­ky po re­sus­ci­tá­ciu

Ok­rem ul­tra­zvu­ko­vé­ho vy­šet­re­nia srd­ca (echo­kar­di­o­gra­fie) pod ve­de­ním doc. MUDr. Pet­ra Olej­ní­ka, PhD., a MUDr. L. Bo­bí­ka, PhD., bo­li sú­čas­ťou prog­ra­mu aj dva špe­cia­li­zo­va­né works­ho­py za­me­ra­né na kri­tic­ké si­tu­ácie:

1. Si­mu­lač­ný tré­ning kri­tic­kých sta­vov: Za­me­ra­ný na zvlád­nu­tie akút­nych zhor­še­ní sta­vu v det­skej kar­di­oló­gii (ve­dú­ci MUDr. P. Škrak, PhD.).
2. Kar­di­opul­mo­nál­na re­sus­ci­tá­cia: Prak­tic­ký ná­cvik oži­vo­va­nia det­ských pa­cien­tov (ve­dú­ca MUDr. J. Va­la­cho­vá).

Ten­to typ post­gra­du­ál­ne­ho vzde­lá­va­nia po­tvr­dzu­je, že Det­ské kar­di­ocen­trum v Bra­ti­sla­ve pat­rí k líd­rom v za­vá­dza­ní ino­va­tív­nych vzde­lá­va­cích me­tód, kto­ré v ko­neč­nom dô­sled­ku zvy­šu­jú bez­peč­nosť a kva­li­tu sta­rost­li­vos­ti o naj­men­ších pa­cien­tov so srd­co­vý­mi cho­ro­ba­mi.

(NÚSCH, BA24)